曾经的“虎妈”言论在美国引起不少争议。然而人人都明白，想真的实现“美国梦”，“虎妈”这般拼劲儿确实是必不可少的。随着中国经济的日 益崛起，学习中文也成为了很多人的不二选择。在美国，不论是不愿意让孩子成为不中不西的“香蕉人”的华裔父母，还是同样“望子成龙”的美国家长，都有越来 越多人选择让孩子学习中文。本期美国中文电视《中文聚焦》节目，就带您走进纽约上西区的一所中文学校，来看看在美国教学背景日益多元化的中文教育。

在纽约上西城HudsonWayImmersionSchool里，五岁多的小朋友一早上课就开始学习“爬走跑跳”，他们的声音仍很稚嫩，但读起中文却令人感觉“铿锵有力”。而多数时候，他们不是规规矩矩坐在座位上临摹如何读写，而是通过表演这些动作来加深印象。

游戏时间开始了，小朋友们各自领了一个动物，来参加“动物运动会”。各种动物是爬得快还是跳得高？参加什么样的项目才能取胜？孩子们不仅要掌握各个动词，也要熟知动物的属性，并在裁判吹哨时第一时间做出反应。这一寓教于乐的游戏，使整个课堂充斥着欢声笑语。班主任张珊珊老师介绍说，现在一个外语流行的教学概念叫TPR，是TotalPhysicalResponse的缩写。研究发现，语言教学跟身体的动作是不可分割的，通过做动作可以很快记住语言，特别对于注意力很短的小学生，这种方法教语言更有效。

张珊珊毕业于西安交通大学，来美国后在纽约大学获得教育学专业的硕士。美国小学生学习中文的热情，令她颇感欣慰。她说，中文是她的母语，但她自己印象中五岁 时认识的汉字没有她的学生多，而且，这些学生已经很了解汉字的结构、象形文字的来源，他们对中文和中国传统文化有很强的求知欲。学中文从幼儿抓起

随着中国经济、政治影响力增强，以及中美商贸往来和文化交流频繁，近年来美国人兴起一股学习中文的热潮。2005年，美国将中文确定为最迫切需要掌握的语言 之一，许多州公校系统开设中文课，成为学生外语课的首选。而以中文沉浸式教学的公立、私立学校也日渐增多，面向的学生也呈现低龄化趋势。纽约大学教授唐力 行说，美国是移民国家，双语教育一直受到重视。从理论上讲，双语教育有三大类型。一是专门针对新移民学生的过渡性双语教育，其特点是许多课程都用学生的母 语来上课，优点是保证学生能够跟上学业，但缺点是强调英文能力的提高，忽视中文教育。另一种双语教育是针对第二代华裔移民的发展性双语教育，辅助他们提高 中文；第三种则是真正的双语教育，即所谓的双向双语教育，教学对象是所有学生，目的是帮助他们增加、充实和提高一种语言能力，沉浸式教育属于第三种双语教 育，给美国孩子增加英语之外的一种语言能力。

所谓中文沉浸式教学，是指学生至少一半、多到百分之九十的时间用中文上课，中文占到80%至90%的可算作单向沉浸式教育，这种情况下，英文被中文取而代 之，其他主要科目，比如数学、社会、科学常识等以及师生课上、课下沟通也全部使用中文进行，然后根据学生年龄逐渐增加英文教学。。有些由于学生全天候、封 闭式沉浸在中文环境，在潜移默化中很自然地学习中文和中国文化。双向式沉浸式教育则是中英文各一半，但有的学校采用上午、下午不同语言，有的则是隔天、隔 周甚至隔年轮流用两种语言教学，学生两种语言能力能够齐头并进。

追捧中文沉浸式教学的不只是华裔父母。在HudsonWayImmersionSchool，学生构成几乎是纽约市人口比例的缩影，白人、华裔、非裔各族裔都有代表，非常多元化。

谈 到送孩子入读中文沉浸式学校的原因，许多家长表示，由于一方有华裔血统，希望孩子能够将语言和文化传承下去。儿子在张珊珊老师班就读的家长 JonathanDoyle是纽约土生土长的非裔，但他的太太是马来西亚华裔，送儿子上HudsonWay的最重要原因是希望孩子能够传承华人语言和文 化。MarinaJean是台湾后裔，她的两个儿子一个五岁、一个两岁，都在HudsonWay上学。她说，自己中文水平有限，希望能让孩子尽早学中文。 她的丈夫AndrewMcBrien说，一次全家去台湾旅游探亲，去饭店时大儿子帮他用中文点菜，他的中文流利程度令爸爸很自豪。

越南裔 母亲Minh-HaNguyen则是因为在中国生活工作过，儿子Cam出生、成长在中国，回到美国后希望他能够继续中文教育，而选择了 HudsonWay。Minh-HaNguyen自己在大学时开始选修中文，六年前派到沃尔玛中国总部任高层管理，一家人在上海居住六年，返美前儿子在宋 庆龄幼儿园读书，因此，选择中文沉浸式教育似乎是自然而然的事。此外，她还聘用了一个从中国大陆来的阿姨，在家里营造说中文的环境。

而在纽约这样多元化的大都市，许多孩子从小就接触不同的语言和文化，具有国际化思维。父母们也表示，研究证明，孩子从小“沉浸”在不同语言和文化，能促进大脑 发育，能够培养灵活性和适应能力。而更重要的，这些父母都看好中国的未来，希望孩子学好中文，有助于将来事业的发展。Minh-HaNguyen亲身体验 到会中文的好处，而随着中国经济实力越来越强，会中文肯定将为儿子打开更多机会的大门。

然而，纽约市采用中文沉浸式教学的学校仍屈指可数，华人聚居区个别公校采用中文沉浸式教学，但发展受局限，私立学校应运而生。 HudsonWayImmersionSchool成立于2010年，但其在哈德逊河另一边的新泽西州姊妹学校，则创办于10年前，除中文沉浸式教育，还 有西班牙语沉浸式项目。学校创办人SharonHuang曾在跨国企业做国际市场销售总监，她每次到中国出差，都遗憾自己中文不够好。在双胞胎儿子出生 后，她希望能让孩子们从小学习中文，她找了好多地方，但没有一家学校能够提供她希望的中文教育，于是她辞去工作，在自家地下室办起来沉浸式中文学校，当时 学校名字为BilingualBuds。10年间，随着学校规模逐渐壮大，从家中的地下室搬到更大的空间，招收的学生也从学前班扩展至5年级。因应市场需 要，并凭借在新泽西创办中文沉浸式学校的成功经验，SharonHuang于2010年在纽约曼哈顿上西城开办了另一所学校，后来学校改名为 HudsonWayImmersionSchool。

HudsonWayImmersionSchool学费与纽约其他私立学校相当，半 日制和全日制学生学费从1万5000元到3万元不等。此外，学校还提供课后班、冬令营和夏令营。目前学生约有200人。由于学校规模小，家长、学生、老师 以及行政管理人员互相熟悉，关系密切，颇像一个大家庭。

谈到未来发展，SharonHuang说，对中文沉浸式教育的需求越来越高，她希望能在纽约多开设几家，但办校需要资金，而且找到合适的校址、称职的双语师资，也具有一定的挑战性。

题图： JoyceLi